— 

Художественный руководитель

← вернуться

Первый педагог известных и любимых всеми актеров:

Ирины Муравьёвой
Николая Караченцева
Сергея Шакурова

и других звёзд театра и кино.

Народный артист РСФСР, режиссер-постановщик Российского академического молодежного театра — РАМТ, театральный педагог, профессор, видный общественный деятель, обладатель высоких наград и почетных званий.

Выпускник первого набора Школы-студии МХАТ. Его наставниками и учителями были великие «старики» МХАТ, истинные носители Школы Станиславского. В свое время со своим близким другом, партнером по сцене и единомышленником О. Н. Ефремовым стоял у истоков зарождения театра «Современник».

Более 30-ти лет дружит с Индией. Единственный иностранный кавалер индийского ордена «Бал Митра» («Друг детей»). 10 мая 2008 года глава государства Индии вручилему высшую государственную награду — орден «Падма Шри» («Орден Лотоса») — для иностранных граждан за выдающиеся заслуги перед Индией.

Слово художественного руководителя

(интервью; стенография)

Его сценический багаж наивысшего класса: главные роли во всех пьесах В. Розова, роли Дубровского, князя Курбского и епископа Бьенвеню, Шуйского, Жадова, Торцова, Чацкого, Молчалина, князя Долгорукова...
«Мичурин», «Дом на болоте», «Шумный день», «Несут меня кони», «Смерть императора», «Жизнь и смерть Петра Аркадьевича Столыпина», «Тайны дворцовых переворотов»
«Товарищ Артём», «Рамаяна», «Золотое звено дружбы», «Рядом с Большим, напротив Малого»
Голосует за синтез науки и искусства, приветствует новые идеи, новаторство!

В Институте помимо прочего ведёт актерско-режиссерский курс.

Как режиссер-педагог и художественный руководитель курса прививает своим ученикам лучшие традиции Школы-студии МХАТ. Раскрывая будущим актёрам и режиссёрам секреты профессии, ведет их к высотам сценического искусства.

Его верные попутчики: здоровый юмор, острый ум, юношеский задор, высокая духовность и особая культура взаимоотношений между старшим и молодым поколением, способствуют единению театральных традиций с запросами нового времени.

Российский академический молодежный театр. Ученики поздравляют своего учителя (студенты 1-го курса нашего института), 2007 год.

Cчитая, что истинное только на устах студентов, профессор Г. М. Печников предоставляет слово своим ученикам и приглашает на свой корабль всех тех, кто мечтает стать «жрецом Мельпомены» — актером либо режиссером.

В работе со студентами использует, как классические методы обучения, так и инновационные. Репертуар студенческих работ и дипломных спектаклей строит исключительно на произведениях русских и мировых классиков. В его «мастерской» царит дух независимости и самостоятельности мышления.

Творческий прорыв и полёт мысли, свободной от стандартов и догм, — вот главный принцип Мастера в воспитании подлинного художника, творца!